Человек в среде обитания

Шаг 2

Теперь выясним, в какой форме она доступна для нас, существ с определенным развитием сознательной деятельности.

Оглянувшись вокруг, глядя на достижения человеческой цивилизации, говорить о недостаточном развитии интеллектуальной деятельности человека никому не придет в голову. И даже если и возникнут утверждения о том, что сознательность человека еще не достаточно развита, чтобы понимать сложные элементы мироустройства, уместный ответ на них будет очень прост – надо учиться, а не стоять на месте и бояться сложности окружающего нас мира!

Из простой логики, выводящей нас на необходимость обучения, можно сделать вывод о доступности инструкции по эксплуатации биологического организма в природной системе уже на первых шагах обучения.

То есть инструкция доступна тем, кто принял решение о создании оптимального жизненного пути в среде обитания.

Не о «развитии личности» или «познании жизни или самого себя» – речь идет именно об «оптимальности своего жизненного пути».

Шаг 3. Обоснуем оптимальность.

Пространство (вселенная) – это механизм, содержащий множество элементов, уравновешенных между собой.

Главная задача всего механизма – обеспечение существования живого как категории, а не удовлетворение отдельно взятых страждущих… особенно до эмоций.

Каждый человек – это винтик в системе и крутиться он должен в строго определенном диапазоне. Если его движение нарушается – происходит вымещение его систем на другой уровень.

Говоря механическим языком – вымещение из исходного места в системе путем «зажима в волнах» или «растаскивания по волнам».

И можно с уверенностью утверждать, что главным критерием «включенности» человека в диапазон «допустимости» будет соответствие деятельности своим возможностям.

Природа не любит «умных» – она любит «полезных», и не восторгается красивыми – ей нужны надежные.

И если продолжать цепочку дальше – плавно придем к оптимальности жизненного пути человека, который будет прямо сочетаться с возможностями, частично заложенными генами, частично – внешней социальной средой.

Шаг 4. А теперь – внимание!

Мироустройство – это вычислительный механизм, а он понимает логические операции.

Информация, сведения, данные об объекте / явлении с точки зрения вычислительного устройства – это массивы данных. Просто некий нефункциональный объем.

Функциональным он будет, только если присутствует механизм (процесс), оперирующий с данными. А то, что может оперировать с данными, будет действовать по законам логики.

Применительно к нам, операции с логикой – это мыслительные операции. Не мышление как общий комплекс, а именно операции.

Отсюда вытекает – наличие образования – не всегда образованность.

Если образование приобретено как массив данных, то для мироустройства оно – ноль операционности.

И тут, этот талантливый фантазер, выучивший на память много чего, справляющийся со многими производственными и аналитическими задачами, решивший, что является полноценным развитым исследователем жизни, начинает ждать от вселенной подсказку.

При этом делая «грамотный запрос» – как положено в общении с волновой логической структурой.

Практики правильных запросов человечество изучает уже не первую сотню лет, поэтому касаться этой темы не будем.

И в ответ на запрос приходит либо молчание (т.е. отсутствие понимаемых сигналов) или сигналы, которые при их «трактовании в понимаемую форму», заводят «явно не туда».

И когда это повторяется регулярно, да еще и в больших социальных количествах – неминуемо формируется вывод об отсутствии нужных данных в структуре пространства.

А дело было в вопрошающем – он не включил систему «инструкции пользователя» потому что пользователем не является!

Пользователь – тот, кто формирует оптимальность жизненного пути в природной системе по доброй воле!

По принуждению – это тоже не пользователь!

Обладание «умным массивом данных» – это искусственный интеллект, а не биологическое существо «человек»!

А вот если есть понимание знаний, их осмысление и анализ – это уже начинающий пользователь.

Полноценный пользователь – добровольное построение жизненного пути в системе жизни. И даже не природы – еще не известно, каким местом живая природа включена в общую глобальную систему Жизни.

И не построение выгодного ДЛЯ СЕБЯ пути – а выгодного и полезного для общей системы.

В этом случае Инструкция пользователя непременно включится.

Шаг 5

И самое интересное – каково будет ее проявление, помощь в управлении сложной системой организма. Ведь, собственно, она для этого и предназначена – чтобы человек в любое историческое время мог управлять организмом так, чтобы получить оптимум для всех участников существования.

Человек ожидает интуитивных подсказок в ситуациях, особенно в сложных.

Ну что тут сказать – уважаемые, а вам сколько лет, задает вопрос самой себе вселенная, наблюдая за нами….

Вы только вчера поняли, что делать нужно – ваш операционный статус соответствует «12 месяцев от рождения»!

Как мы общаемся со своими детьми в этом возрасте? Какие подсказки ему даем?

Правильно – посмотри, это птичка, а это бабочка и т.д.

И в какой форме услышит человек все то же самое, но от пространства?

Это будет некий «акцент» на бабочках, птичках и т.д. Усиление в ощущениях.

Что говорит себе человек, фиксирующий у себя эти явления?

Правильно – наверное, я экстрасенс!

Хорошо, что пространство не умеет смеяться так, как человек – давно бы уже лопнуло!

Но, скорее всего, смеяться-то оно, смеется…

Шаг 6. А что происходит дальше?

Поняв, что «я экстрасенс», человек сломя голову несется на подвиги. И даже если такого глобального вывода он не сделал, все равно неверная интерпретация приводит к неверным поступкам. К неверным с точки зрения системы жизни, разумеется.

Но чаще всего верным в социальной системе.

И уже в рамках социальной системы и начинает развиваться спираль жизненного пути человека.

А эта система не обладает в своем арсенале «Инструкцией пользователя» и подсказки может делать в ограниченном диапазоне.

Люди, ориентируясь на них, конечно же, чего-то добиваются, но это лишь малая часть от возможного.

И чем больше суеты развивает человек в борьбе с самим собой, тем дальше он от верного решения.

Одна из особенностей пространства – как только появляется деформация в его гармоничных и уравновешенных пропорциях, моментально эта деформация начинает расти как снежный ком – она ломает волновые картины пространства. До тех пор, пока импульс не иссякнет.

Деформация перестанет расти, но никуда не исчезнет.

Чтобы она исчезла, необходим обратный ход.

А люди идут вперед – принимают, проживают, перерабатывают, меняют отношение к событию и проч.

Шаг 7

В пространственных механизмах, которые для нас предстают как лабиринты судьбы, явлений и событий жизни, большинство лабиринтов имеет выход там же где и вход.

Поэтому, дорогие наши читатели, выбросьте из головы всю свою образованность, сообразительность, аналитичность, интеллектуальность, взрослость и прочую «умность»!!!

Прекратите бороться с «ветряными мельницами» собственных эмоций и комплексов. Это не более, чем ветряные мельницы!

Вернитесь в самое глубокое детство, поставив для себя цель – найти «оптимальный для мадам Жизни путь», а не выгодный для себя или окружающих, и идите наблюдать за тем, что вас окружает, впитывая краски, звуки, ощущения, фокусируясь на давно знакомых предметах и повторяя про себя их название и смысловое содержание.

Именно этим способом, через некоторое время такой практики, вы начнете выходить из лабиринта под названием «интеллектуальная (умная) запутанность»!

Кстати, это явление очень даже родственно квантовой спутанности – если интересно – почитайте. В нашем случае спутанность будет между собственным нелепым представлением о своем интеллектуальном статусе и бессознательными желаниями, побуждениями к действиям, предпочтениям, граничащим с манипулированием со стороны мозга (или пространства по отношению к мозгу, что практически одно и то же).

Исходно, в соответствии с «Инструкцией пользователя» задумано, что сознание должно быть свободно в принятии решений – манипулирования со стороны организма быть не должно.

И когда почувствуете внутреннее облегчение – можно приступать к разборкам по следующим вопросам:

- что такое зона комфорта и как из нее выйти;

- проработка негативных эмоций;

- преобразование комплекса неполноценности»;

- выход из «позиции жертвы»;

- проработка личных взаимоотношений;

- избавление от депрессивных состояний, страхов, панических атак и др.

Только проработка должна включать два этапа – сначала максимум понимания, что именно содержится в «персональной Инструкции пользователя», а уже потом – беготня по психологам и психотерапевтам одновременно с приемом лекарственных средств.

Шаг 8. Первый «доступный» этап восстановления начальной позиции «Пользователя».

Доступный он потому, что под силу всем абсолютно с любым уровнем работоспособности, интеллектуального развития, финансовой состоятельности, желанием и готовности к изменениям.

Самый первый подготовительный этап обладает только одной сложностью – из-за огромного (как правило) негативного накопления, добраться до точки «облегчение» и тем более до «независимости сознания», хотя бы относительной – в определенной степени эмоционально проблематично и долго по времени.

Мы предлагаем экономию ваших сил.

Тот материал, который мы можем предоставить в качестве подсказки, содержит много полезных сведений, облегчающих путь трансформации ненужных накоплений, а также повышающих вероятность верных подсказок, их качества и количества.

Своего рода – это путеводитель по алгоритмам пространства.

Это первая модель материала – первичные основы.

Для качественной проработки всех «критичных» направлений, о которых речь шла выше – требуется материал больший по описательной глубине.

Это основной блок материала.

И третий блок – это о том, «как достичь качества и виртуозности» во всех направлениях жизнедеятельности, повысить эффективность личности и улучшить «стечение обстоятельств».

И не думайте, что предлагаемое здесь – обычная психологическая подготовка. Это далеко не так.

Убедиться в этом вам поможет демо-версия материала.

Модель «Человек в среде обитания является дополнительным сегментом к основной части нашего сервисного обслуживания.

Некоторую важную информацию по данному направлению необходимо знать. Она представлена в разделе, посвященном характеристике обслуживания. Возможно вы там еще не были.